形诸笔墨,乃解其味——浅谈小学语文批注式阅读教学

批注式阅读,是一种研究性阅读,是一个动态的思维过程。它不仅可以加深学生对文本的理解感悟,而且还可以让学生充分动脑、动手,有利于学生综合能力的培养。本文主要就在小学语文教学中如何进行批注阅读进行探讨。