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如何提高中学作文批改的实效

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摘要 十八大吹响新一轮改革的号角,教育部也明确了高考改革的方向。笔者在作文教学特别是作文评改方面进行了较长时间的试验和探索。灵活多变的作文评改,使作文教学别开生面。教师批改少了,负担减轻了,教学质量却提高了。
作者 邹照昀
出处 《课外语文(下)》 2014年第12期134-134,共1页
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