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无理而妙 妙在无理——浅谈古典诗词作品中“无理而妙”的表现手法

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摘要 "无理而妙"并不是一个新鲜的话题,但如能适时用"无理而妙"这一表现手法帮助我们解读中学阶段经典古诗文作品,如此,结构明了,理论深了,境界也大了。
作者 许林军
机构地区 江西省上饶中学
出处 《课外语文(下)》 2014年第12期182-182,共1页
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