摘要
随着科学技术的发展,信息科学也逐渐应用到社会各个领域,正潜移默化的改变着人们的生活与思想。在新媒体视域下,也对高校班主任的工作提出了更高的要求,提升信息素养已成为当前高校班主任工作的主要方向。本文以新媒体与信息素养的概述为研究基点,分析新媒体对高校班主任工作所产生的主要影响,并研究在新媒体视域下,如何培养高校班主任的信息素养。解新媒体的相关技术,能够帮助高校班主任在教学工作中更加游刃有余。(3)高校班主任应提升信息能力。只有具备强大的信息能力,才能真正有效应用信息知识。在新媒体视域下,信息的价值能否充分发挥在很大程度上取决于能否对所获得的信息熟练运用,因此,高校班主任更应该加强对自身信息能力的提升。
