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实践出真知——谈“艺术品收藏与管理”课程教学改革

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摘要 本文从"艺术品收藏与管理"课程的教学实践探索大学专业课程改革,分析怎样在教学改革中让学生学以致用,提高教学水平与教学效果。
作者 禹云贵
出处 《求知导刊》 2014年第11期145-146,共2页
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