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计算机专业第三方人才培养质量评价体系研究
被引量：
1
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摘要
依托IT类工作岗位需求,引入IT类用人单位、计算机行业协会、学生家长等利益相关方组建第三方人才培养质量评价组,构建职业教育人才培养质量评价体系,为职业院校计算机专业的设置和优化等提供科学的参考信息。
作者
彭康华
乔一方
机构地区
广东工程职业技术学院
广东食品药品职业学院
出处
《科技经济市场》
2014年第11期188-188,共1页
基金
广东省教育厅2013年度高等职业教育教学改革项目"高职院校第三方人才培养质量评价机制和体系的构建与实践"(20130301005)
关键词
计算机专业
第三方
评价体系
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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科技经济市场
2014年 第11期
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