农村小学英语教师专业素质建设问题探析

我国农村小学英语教师专业素质不足是一个十分现实的问题,主要有社会因素、学校因素、教师个人因素。加强我国农村小学英语教师专业素质建设,即应该分析这三种因素的作用与反作用,化解反作用,求取与提升小学英语教学。