教师如何走出“职业高原”?

我们经常会听到一些教师的抱怨和感慨，感慨学生越来越难管、教改压力大、教师待遇差、教师社会认可度降低等。这些抱怨折射出一个较为普遍的事实：教师在职业发展中出现了停顿，即“职业高原”现象。