摘要
科学教育与科学素养的普通性和相关性（PARSEL）计划与课程开发模式是欧盟正在推行的一个科学课程改革计划，其目的是通过中学生在社会背景下对科学问题的探究和决策，来提高科学课程对于学生科学素养的普及性和相关性。这种模式对我国课程改革与校本课程开发有非常重要的参考价值。
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2015年第1期6-9,共4页
Chinese Journal of Chemical Education
基金
江苏省教育科学“十二五”规划专项课题“中学理科校本课程与教学资源开发与整合的研究”(编号:D/2013/02/332)研究成果
