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《中国教育报》做立体的新闻

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摘要总有一种变革的力量催促我们前行。当移动新兴媒体蜂拥而起，我们有责任回答：传统媒体的价值何在？《中国教育报》已年逾三十而立，如何继续“立”于新媒体潮头，新年的阳光打在我们脸上，变革的呼声扣在我们心里。

出处《神州学人》 2015年第1期2-2,共1页 China Scholars Abroad

关键词《中国教育报》新闻立体新兴媒体传统媒体新媒体 “立” 变革

分类号 G210 [文化科学—新闻学]

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