“以人为本”的普及舞蹈教育初探

一向被大家视为高雅艺术的舞蹈,因其技术含量高、对舞者身材条件要求高等特点,令人们望尘莫及,使大家错误地认为专业舞蹈训练并不适合所有人。其实,舞蹈不仅仅是少数专业人士的"孤芳自赏",更是普通百姓的艺术修养和全面素质提升的必修课。文章从舞蹈教育追根溯源,试图对其中的普及教育进行概念界定,结合"以人为本"的素质教育对普及教育的方法与途径进行建构与解析。