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从西方著作看近代教师教育心理的演变
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摘要
西方近代涌现了大批著名的思想家,其思想对近现代西方乃至世界教育产生了重要影响,从中我们可以总结有关教师教育心理的相关论述,本文尝试从夸美纽斯、洛克、卢梭、赫尔巴特的著作中探寻教师教育心理的演变过程。
作者
陈杰
机构地区
南京师范大学教师教育学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第1期8-8,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
教师
心理
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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