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几种教学模式在初中思品课中的运用

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摘要 新课改下的初中思想品德课教学过程中,需要学生积极主动地参与,强调合作探究学习。本文从社会型教学的角度探讨思想品德课的教学模式,此模式包括“小组学习”、“社会调查”、“角色扮演”、“辩论对抗”等方式,其共同点都是注重群体在学习中的作用和影响。
作者 卓频
出处 《科教导刊(电子版)》 2015年第1期51-52,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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