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2014年安徽省中考压轴题的解法探究、思考、追寻与推广 被引量:1

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摘要 中考试题对教学具有导向性,研究中考试题对教学有着重要的指导意义,多角度对中考试卷压轴题的研究,能挖掘其内涵,追寻命题者的足迹,既有意义,也有价值,为今后的教学指明方向.1试题呈现与解析题目如图1,正六边形ABCDEF的边长为a,P是BC边上一动点,过点P作PM∥AB交AF于点M,作PN∥CD交DE于点N.1)①求∠MPN;②求证:PM+PN=3a.
出处 《中学教研(数学版)》 2015年第1期48-48,F0003,F0004,共3页
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