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赏析“数”的特色感受“形”的魅力——2014年高考全国课标Ⅰ理科第11题的多解探究

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摘要 1问题再现（2014年高考全国课标Ⅰ卷,理科第11题、文科第12题）已知函数f（x）=ax^3-3x^2＋1,若f（x）存在唯一的零点x0,且x0〉0,则a的取值范围为（）. A.（2,＋∞）B.（-∞,-2） C.（1,＋∞）D.（-∞,-1）

作者王耀

机构地区江苏省苏州市田家炳实验高级中学

出处《中学数学研究》 2015年第1期38-39,共2页

关键词理科课标高考 “数” “形” 赏析多解感受

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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