摘要
在应用型本科高校为地方经济发展培养应用型人才目标的基础上,从课程目标、课程教材、教学计划、教学方法和考试题目训练等方面采取措施,使会计从业资格考试和基础会计课程教学融合,同时还要注意防止出现重解题能力轻理论素养和重灌输轻启发的偏差。此项改革,有利于提高学生会计从业资格考试的通过率和学习基础会计课程的积极性,也有利于提高基础会计课程的教学效果。
出处
《山东农业工程学院学报》
2015年第1期57-59,共3页
The Journal of Shandong Agriculture and Engineering University
基金
安徽省教育厅教研项目:"应用型高校会计学专业课程标准建设与会计类职业资格考试对接研究(2014jyxm)"
安徽省教育厅教研项目:"应用型高等教育经管类人才培养的综合改革研究(2012jyxm458)"
应用型高等教育经管类人才培养的综合改革研究(2012jyxm458)
淮南师范学院教研项目:"会计学专业课程标准建设与职业资格考试对接研究(2013hsjyxm19)"
"应用型财务管理专业学生实践能力构成要素与考核办法研究(2014hsjyxm21)"
