摘要
EGP和ESP是英语教学的两个分支,二者既相互对立,又相互统一。为了服务于国际化人才的培养,大学英语教育应该在EGP的基础之上加强ESP教学,培养学生用英语进行专业学习以及从事职业活动的能力。而发展ESP教学的关键在于开发合适的不同专业领域的ESP教材以及培养合格的、跨专业的复合型师资。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2015年第1期204-206,共3页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)