摘要
道德示范是高校道德教育的重要途径。然而,在我国现代化进程中,道德示范在大学生中出现了乏力的现象。该文从道德示范教育面临的环境、道德示范载体的选择以及道德示范教育的内容和方式方法四个方面对这一现象产生的原因进行分析,以求道德示范教育的价值真正得到实现。
出处
《领导科学论坛》
2015年第1期61-62,共2页
The Forum of Leadership Science
基金
2013年度湖南省教育厅科学研究一般项目"大学生道德示范教育效应弱化的原因及对策研究"(项目编号:13C965)的研究成果