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探讨幼儿教育小学化倾向的现状及对策

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摘要幼儿教育小学化不利于幼儿成长,应该及时对其进行纠正.文中对幼儿教育小学化倾向现状进行了简单介绍,并对幼儿教育小学化倾向纠正的有效对策进行了深入探讨,旨在有效纠正幼儿教育小学化倾向问题.

作者康玲玲宋睿

机构地区四川省资阳市安岳县岳阳镇第二幼儿园

出处《俪人（教师）》 2015年第2期6-6,共1页

关键词幼儿教育小学化倾向

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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俪人（教师）

2015年第2期

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