浅谈小学作文教学

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摘要小学作文教学是语文教学中的重中之重.历来也是语文教师认为最难,最困惑的.传统的作文教学往往是从小学中年级开始进入.其实小学一年级语文教学就开始重视作文教学了,从学说完整通顺的一句话到书写句式的造句以及看图说话都是作文入门的开端.然而由于小学生的语文基本功底差,观察能力低,更没有组织材料的能力,即便是东拼西凑勉强完成了一篇习作,那也是内容空洞,条理不清,或者是牛头不对马嘴,让教师无法修改,苦不堪言.如何进行小学作文教学呢？在实际教学过程中,应该注意以下几个方面：

作者方玲

机构地区重庆市巫山县三关小学

出处《俪人（教师）》 2015年第2期15-15,共1页

关键词小学作文教学语文教师语文教学观察能力小学一年级小学中年级语文基本功看图说话

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第2期

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