体育教学对小学生心理健康影响机制的研究

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摘要随着我国素质教育的深入,心理健康教育已成为我国素质教育工作中的重要内容.心理健康教育不仅影响着当代学生的健康成长,同时也关系到我国教育事业的发展.而体育作为素质教育中的一部分,对培养德、智、体、美、劳全面型的人才方面有着举足轻重的作用.本文就体育教学对小学生心理健康影响机制进行了相关的研究.

作者李倩玉

机构地区贵州省贵阳市花溪区阳光小学

出处《俪人（教师）》 2015年第2期40-40,共1页

关键词体育教学小学生心理健康影响

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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