诵读在语文教学中的有效运用

随着语文教学改革的不断深化,语文教学中也存在着重讲轻读、重写轻读的现象,教师和学生都忙于应试,从而忽略了诵读,忽视了对语感的培养,语文教学效果很不理想.新课程改革以来,诵读教学再一次受到了关注.诵读教学与现代语文教育互相促进,密不可分.因此,语文教学必须加强诵读教学,在继承的基础上发展创新,在实践中赋予它鲜明的时代特色,走一条现代语文教育改革发展的新路.本文主要论述了诵读在语文教学中的有效运用,首先论述了诵读在语文教学中的作用,然后从四个方面论述了诵读在语文教学中的有效运用.