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改变,从现在做起——新课改下语文教学的思考
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摘要
本论文探讨了新课程改革下中学语文教学应改变传统的教学模式,应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格.笔者将从以学生为主体的教学观、平等的师生观、教师课程参与观、终身学习观几个方面进行论述.
作者
李欢
机构地区
重庆市大足第一中学校
出处
《俪人(教师)》
2015年第2期96-96,共1页
关键词
主体
平等
参与
学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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