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中等职业学校汽车运用与维修专业学科教研室成立的必要性及实施策略

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摘要专业是职业教育的载体,专业建设是一个中职学校教学改革的基础工程,很多中职学校在专业建设及师资队伍建设中缺少中职学科教研室建设这一环,其实中职学科教研室在国内已经被提及多次,但真正的实施还没有提上日程,本文就中职汽车运用与维修专业为例,对成立专业学科教研室的必要性、可行性、建设及职能提出了讨论和说明.

作者杨智

机构地区重庆市渝北职业教育中心

出处《俪人（教师）》 2015年第2期158-159,共2页

关键词中等职业学校汽修运用与维修学科教研室必要性实施策略.

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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俪人（教师）

2015年第2期

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