摘要
健康教育是整体护理的重要组成部分,是现代医院为满足病人健康需求而赋予护士的重要职责①,对于帮助患者及其家属确立健康信念并建立健康行为有着重要意义.近几年健康教育已成为一种程序化的模式,护士千篇一律的进行宣教,健康教育方式单一,对传染病宣教的内容局限,不能完全满足患者的个体需求.为了弥补不足,我院自2014年2月开始,建立医患交流平台用于患者健康教育,经过6个月的应用,取得了满意效果,现汇报如下:
出处
《中医学报》
CAS
2014年第B12期692-692,共1页
Acta Chinese Medicine