摘要
建设行业执业资格制度已全面实施,它对从业人员的岗位素质要求与应用型科技大学的培养目标是一致的。文章从课程体系、教学方法、实践教学、考核体系、师资培养等方面提出了与执业能力培养相适应的应用型科技大学土木工程专业教学改革的思路。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2015年第1期28-30,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
山东交通学院2012年度校级教学改革项目"执业资格制度下应用型本科土木工程专业教学改革研究"(JG201211)