摘要
随着新课程改革的不断深入,新的教学思想和教学方法在教师和学生心目中逐渐确立了起来。但在有的学科教学中,课改的精神却还不够深入,课改的思想还不能完全渗透到学科教学中。初中历史课程就是一门在教学改革中容易被忽视的学科。而新课程改革是新的教学理念的改革,不是某一门学科的单独改革,所以如何在新课程改革背景下,搞好初中历史课堂教学活动设计就成为了广大历史教育工作者必须研究的重要课题。本文就对此问题进行了具体分析。
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第2期34-34,共1页
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