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小学语文课要把学习主动权还给学生

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摘要新课程理念下的小学语文教学中,如何把学习主动权还给学生,发挥学生的主体作用,充分调动学生学习语文的积极性,让学生从"学会"走向"会学"呢?本文将作出探究。

作者高素珍

机构地区河北省邢台经济开发区河大小学

出处《学周刊（中旬）》 2015年第2期95-95,共1页 Learning weekly

关键词小学语文主动权还给学生

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

引文网络
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学周刊（中旬）

2015年第2期

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