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高中历史教学改革初探
被引量:
6
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摘要
随着新课程改革的实施,教师的教学观念也开始转变,教师从传统课堂教学中的主宰者转变为课堂教学的主导者、合作者和引路人,实现了以学生为主体、以教师为主导的教学新理念,课堂教学成了学生和教师互动交流的过程。本文探讨高中历史教学改革的措施。
作者
张春伟
机构地区
河北省青龙满族自治县肖营子高中
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第2期155-155,共1页
Learning weekly
关键词
高中历史
教学
改革
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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