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高中数学教学类比推理法的实践与研究
被引量:
8
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摘要
在高中数学学习中,类比推理是一大难点,而要实现高中数学的融会贯通,却又必须熟练掌握类比推理原理。本文试图对类比推理教学法在高中数学中的运用现状加以分析,并对类比推理法的作用、应用及原则与建议进行探究,旨在检验学生对知识的应用情况,不断开发学生的思维潜能,从而提升学生的整体素质。
作者
马富强
机构地区
浙江省杭州市余杭高级中学
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第2期165-167,共3页
Learning weekly
关键词
高中数学
教学
类比推理
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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