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高职日语精读课程教学改革初探
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摘要
随着中日交流的日益频繁,日语在中国已经发展成为仅次于英语的第二大外语。为了满足培养外向型复合人才的需求,日语精读课程的教学改革势在必行。本文依次从教学内容、教学方法、考核模式三个方面,对课程教学改革进行了探析,以期提高教学质量,使日语精读课程改革走上健康发展的道路。
作者
孙开来
机构地区
广州城建职业学院外语外贸学院
出处
《文教资料》
2014年第26期195-196,共2页
关键词
高职日语精读课程
教学改革
教学实践
分类号
H36 [语言文字—日语]
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