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《报任安书(节选)》教学案例及反思

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摘要本文结合《报任安书（节选）》教学实例对文言文教学策略进行反思,并提出了相应的观点和建议,期望为读者提供可行的参考,为激发学生兴趣,提高学生素质而共同努力。

作者王胜鹏

机构地区内蒙古自治区通辽第五中学

出处《教师》 2014年第36期115-115,共1页 Teacher

关键词文言文报任安书教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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