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让学生的思维绽放
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摘要
在当今的阅读教学中,教师对基础知识、基本技能的训练比较重视,而对培养学生的思维能力重视不够。在课堂中,学生没有足够的时间和空间思考,个性得不到发展,思维得不到应有的锻炼,这样扼杀了他们的探索意识和创新精神。在阅读教学中,我做了如下的实践探索,让学生养成独立思考、积极思维的习惯。
作者
吕国文
机构地区
浙江新昌县实验小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2014年第11期16-17,共2页
关键词
思维能力
学生
阅读教学
基础知识
基本技能
创新精神
探索意识
实践探索
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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小学教学参考(语文版)
2014年 第11期
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