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信息技术与语文课堂的有效整合
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摘要
现代信息技术引领下的一批批优质资源,为我们的课堂教学增添了无限活力。在语文教学中有效地运用这些优质资源,既能让学生的素养得到生动活泼、积极主动的提升,同时又可以丰富语文学习的新内涵。 一、创设情境,点燃阅读的激情 苏霍姆林斯基说过:“如果教师不想办法使学生产生隋绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而使不动感情的脑力劳动产生疲劳。”而现代信息技术在这方面恰好有着得天独厚的优势。
作者
陈俊皋
机构地区
江苏大丰市第二小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2014年第11期47-47,共1页
关键词
现代信息技术
有效整合
语文课堂
苏霍姆林斯基
传授知识
课堂教学
语文教学
积极主动
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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被引量:1
小学教学参考(语文版)
2014年 第11期
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