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给学生一颗体验的心
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摘要
对很多学生来说,作文是道坎。学生无话可写,作文迟迟交不上来,或者胡编乱凑,结果不知所云。对很多语文教师来说,作文是件令人头疼的事,读范文吧,大多数学生就写范文上的例子;不读吧,让学生自由发挥。结果情况更糟,很多学生连审题都不会。因此,一些教师就采取放羊式的教学,放羊式的批改,导致学生的作文一直徘徊在低水平。
作者
张燕
机构地区
江苏扬州市维扬实验小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2014年第11期78-78,共1页
关键词
学生
语文教师
自由发挥
作文
范文
教学
批改
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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小学教学参考(语文版)
2014年 第11期
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