潜心会文意,提升心灵感受力——《我和祖父的园子》教学的思与行

语文的本质是发展语言能力，最终实现内化和积累，提高语文素养和心灵感悟力。从写作的角度来说，心灵感受力是非常重要的一个要素。那么何谓心灵感受力？说简单点，就是对事物的高度敏感，能够深入文本，产生情感体验，而后产生共鸣。但在实际教学中，面对丰富的言语资源，面对情意兼备的文字，学生却漠然视之，这是个值得思考的问题。那么该如何提升学生的心灵感受力呢？语文课程标准针对阅读教学有这样的教学建议：引导学生钻研文本，深入理解文本，加深体验和感悟。这里的“深入文本，加深体验和感悟”，就是培养学生心灵感受力的有效途径。笔者结合自己在《我和祖父的园子》的教学实践，谈谈自己的体会。