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低年级写字教学探究——有感于低年级语文有效教学

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摘要 低年级语文是小学阶段的地基教育,而低年级的写字教学是低段语文教学的一大重点。从事低年级语文教学多年的我,在思索中实践,在实践中探究,逐渐摸索出了一套适合自己的简单而又行之有效的写字教学模式。
作者 左彩霞
出处 《小学教学参考(语文版)》 2014年第12期96-96,共1页
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