“三招”为学生的探究性学习保驾护航

随着课程改茧的深入实施，教师的教学方式和学生的学习方式都发生了很大的改变，学生通过探究性学习更能发挥自己的主观能动性，满足自己的好奇心和求知欲，从而获得新知。但在实际教学中，探究性学习的功效因为各种各样的原因没能得到充分发挥，还存在一些不尽如人意的地方。下面，笔者结合自身的教学宴践，为学生进行高效的探究性学习献上“三招”。