以教材为源,助推有效学习进程

高效课堂主要是为了把课堂还给学生，用尊重、唤醒与启发的举措让课堂充满生命活力，呈现人性的魅力。构建以自学意识、先学意识、践学意识为核心的新课堂学习文化，让学生在独学、合学、展示、评学、互助中保持更为浓厚的探究欲望和创新激情，从而学出兴趣、学出精彩。