期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

永不过时的话题:培养良好的习惯

下载PDF

导出

摘要好习惯将伴随孩子的一生，使他们终身受益。学生学习效率不高，关键一点就是没有好的学习习惯。习惯的培养主要在小学，而学生需要养成的习惯很多，最为主要的是听、说、写的习惯。那么，如何让学生形成良好的听、说、写的习惯呢？

作者黄艳玲

机构地区广西南宁经济技术开发区教育局

出处《小学教学参考（综合版）》 2014年第11期4-5,共2页 Reference for Elementary Teaching

关键词培养话题学生需要终身受益学习效率学习习惯孩子小学

分类号 G410 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1刘淑真.创造性使用教材的三种策略[J].教育艺术,2012(8):40-40.
2陈焕武.感恩教育,一个永不过时的议题[J].华夏教师,2016(8):93-93. 被引量：4
3提倡尊师重教永不过时[J].湖南教育（下旬）（C）,2010(9):19-21.
4周杨.雷锋精神永不过时——关于雷锋精神的三点思考[J].兰州学刊,2012(3):8-11. 被引量：12
5徐长龙.再谈良好的数学学习习惯的培养[J].数学学习与研究,2010(24):116-116.
6郑爱香.打造高效的小学数学课堂[J].新课程学习（下）,2013(7):68-69.
7赵晓丽.陶行知教育思想与当代农村教育[J].俪人（教师）,2015,0(19):237-237.
8刘宁昌.如何打造政治课堂上的“高铁列车”[J].教学管理与教育研究,2016,1(19):19-20.
9曹庆红.奉献,是永不过时的美丽[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2009(9):1-1.
10汪志敏.信息技术环境下教师教育能力与教学方式变革研究[J].青春岁月,2013,0(10):218-218.

小学教学参考（综合版）

2014年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部