摘要
爱国是赤子对祖国母亲最诚挚、最热切、亘古不变的爱,正如列宁所言:“爱国主义就是千百年来巩固下来的对祖国的一种最深厚的感情。”新世纪以来,如何加强广大中小学师生的爱国主义教育,将空洞的道德说教转化为师生内心的践行体验,一直是基础教育学校必须面对的一个重要德育课题。新时期以来,学校以家乡特色文化为主题,引导师生将家乡“非遗”文化引进校园,激发师生的爱国、爱家乡热情,既传承了家乡文化,又培养了师生良好的道德品质。2010年以来,学校德育工作多次受到上级领导的充分肯定,先后被评为“泰州、兴化两级文明单位”“兴化市耒成年人思想道德建设工作先进集体”“兴化市关心下一代工作先进集体”。
出处
《小学教学参考(综合版)》
2014年第11期85-86,共2页
Reference for Elementary Teaching