期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提高学生的科学探究能力
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课改明确提出要改变学生被动学习的状况,将科学探究作为教学改革的突破口,将培养学生的科学素养作为教学的重要目标。因此,为了促进学生全面发展,在初中化学教学中必须改变学生的学习方式,重视科学实验的探究?探究式学习侧重于对学习过程与方法的掌握,让学生在科学探究的过程中真正提高对问题的探索能力。
作者
陈粉
机构地区
江苏省运河中学
出处
《中学教学参考》
2014年第32期96-96,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
学生全面发展
科学探究能力
初中化学教学
教学改革
探究式学习
被动学习
科学素养
学习方式
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
彭前程.
谈对“学生发展核心素养及物理学科核心素养”的理解[J]
.中学物理教学参考,2017,0(10):1-4.
被引量:76
2
薄祥中,姜峰.
以“弹力”教学为例 谈科学探究能力的培养策略[J]
.中学物理教学参考,2017,0(10):8-10.
被引量:5
引证文献
1
1
庞可.
浅谈培养科学探究能力的方法[J]
.课堂内外(高中教研),2022(5):87-88.
1
陈开琴.
浅谈生物开放性实验教学[J]
.考试周刊,2009(28X):190-190.
2
李冬辉.
小学科学实验教学中应注意的几个问题[J]
.散文百家(下旬刊),2015,0(11):198-198.
被引量:1
3
张永宏.
让科学探究在生物课堂中绽放异彩[J]
.学苑教育,2011(24):76-76.
4
王俊鹏.
课堂实验的探究质量低下原因的分析及对策[J]
.物理通报,2010,31(10):79-81.
5
刘石柱.
用易得器材做好演示实验的探究[J]
.内蒙古教育(B),2013(6):7-7.
6
吴荣.
对初中生物教学中创新教育实验的探究[J]
.理科考试研究(初中版),2014(6):90-91.
7
谭武芳.
在生物实验的探究教学中培养学生的科学素养[J]
.中学生物教学(下半月),2014(1):28-29.
8
侯建凤.
我看苏教版高一化学课的“有效教学”[J]
.理科考试研究(高中版),2015,22(10):72-72.
9
黄芯婷.
提高探究实验教学有效性的研究[J]
.福建教学研究,2009(11):33-34.
10
谭程.
对“研究匀变速直线运动”实验的探究[J]
.中学生数理化(高二数学、高考数学),2007(3):57-59.
中学教学参考
2014年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部