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如何构建高效的高中地理微型课堂 被引量:1

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摘要 微型课堂指的是比教师正常教学课时时间少,差不多给教师15到20分钟的时间,知识点讲解多数为一个知识点或者集中的一个知识模块等。从参与对象来看,微型课堂讲解过程中没有学生的参与,完全依赖于教师的讲解。地理作为高中学生学习的重要科目之一,不仅仅要求学生能考出一个好成绩,更要求学生学会自己思考问题,将地理知识点记得牢固。
作者 王琳
出处 《中学教学参考》 2014年第34期127-127,共1页 Reference for Middle School Teaching
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