期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
聚类分析对学生成绩的研究
被引量：
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文运用R软件对30个学生的各科成绩及平均成绩进行了分类,根据分析结果,将这30个学生分为了三类。
作者
李广燕
机构地区
陕西国防工业职业技术学院
出处
《无线互联科技》
2014年第12期247-247,共1页
Wireless Internet Technology
关键词
聚类分析
成绩
分类
分类号
TP311.13 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
3
同被引文献
11
引证文献
3
二级引证文献
4
参考文献
2
1
陈新宏.
系统聚类分析的一种简化运算[J]
.统计与信息,1999(2):7-7.
被引量：2
2
李仲来.
系统聚类分析中应注意的两类问题[J]
.数理统计与管理,1993,12(6):55-59.
被引量：3
共引文献
3
1
李仲来.
系统聚类递推公式的推广[J]
.应用概率统计,1994,10(4):387-390.
被引量：4
2
树春,郑先斌.
基于假设检验的聚类分析法及其在装备经费标准制定中的应用[J]
.军事经济研究,2011,32(11):25-28.
3
陈俊,蔡付斌,肖碧云.
基于系统聚类的江西旅游发展研究[J]
.对外经贸,2013(1):66-68.
被引量：7
同被引文献
11
1
朱红兵,何丽娟.
关于用SPSS中单样本K-S检验法进行正态分布等的一致性检验时适用条件的研究[J]
.首都体育学院学报,2009,21(4):466-470.
被引量：43
2
潘爱芳,王方一,张道法,赫英.
利用Q型聚类分析研究鄂尔多斯盆地多种能源矿产间的关系[J]
.地球科学与环境学报,2010,32(1):48-53.
被引量：11
3
孙来勤,曹兰芹.
美国的小班化教学实践、绩效分析及启示[J]
.吉林师范大学学报（人文社会科学版）,2010,38(3):93-97.
被引量：20
4
丁雪梅,徐向红,邢沈阳,赵志辉,沈景林,李玉梅,成军,王鹏,饶家辉,王宏娟,黎宏宇,张乃生.
SPSS数据分析及Excel作图在毕业论文中的应用[J]
.实验室研究与探索,2012,31(3):122-128.
被引量：52
5
张强,张建平.
生物统计学实验教学的探索与实践[J]
.实验室科学,2012,15(6):15-18.
被引量：10
6
刘宇,凌丹,李彦锋.
探究式小班教学在“可靠性工程”课程的探索[J]
.实验科学与技术,2016,14(5):2-5.
被引量：6
7
谭启玲,任涛,党丽娜,孙学成.
SPSS统计软件在提高生物统计学课程教学效果中的应用[J]
.安徽农业科学,2016,44(31):245-246.
被引量：10
8
李伟春.
基于IBM-SPSS的Q型聚类方法在教师评价中的应用[J]
.福建电脑,2017,33(1):150-151.
被引量：2
9
吕双庆.
用SPSS对教学技能训练成绩进行独立样本T检验——以丽江师范高等专科学校为例[J]
.才智,2015(8).
被引量：3
10
李伟春.
基于SPSS二级证书与程序设计能力的关联性分析[J]
.公安海警学院学报,2014(3):9-11.
被引量：1
引证文献
3
1
李伟春.
基于IBM-SPSS的Q型聚类方法在教师评价中的应用[J]
.福建电脑,2017,33(1):150-151.
被引量：2
2
李伟春.
基于非参数检验在小班化教学评价中的应用[J]
.实验室科学,2017,20(5):139-141.
被引量：2
3
李伟春.
对《公安海警学院学报》的聚类方法分析[J]
.公安海警学院学报,2017(2):42-46.
二级引证文献
4
1
梁莹.
因子分析法在单反相机满意度评价中的应用[J]
.福建电脑,2019,35(4):99-101.
被引量：1
2
周友良.
小班教学在高职物流客户服务管理课程的实践研究[J]
.广东职业技术教育与研究,2019(2):91-95.
3
赵万祥,李滔,杨文,刘强.
基于翻转课堂的游戏化教学模式实证研究——有机化合物命名[J]
.化学教育（中英文）,2023,44(24):39-42.
4
李伟春.
对《公安海警学院学报》的聚类方法分析[J]
.公安海警学院学报,2017(2):42-46.
1
田宏,于晓秋.
因子分析与聚类分析在学生成绩综合评价中的应用[J]
.牡丹江师范学院学报（自然科学版）,2009,35(3):9-10.
被引量：16
2
张启贤,陈欣,刘新平.
基于因子分析下的学生成绩综合评价模型研究[J]
.西安文理学院学报（自然科学版）,2008,11(2):1-6.
被引量：16
3
李秀阁,李芳,姚佳,闫厉.
主成分分析法在大学课程改革中的应用[J]
.科学时代,2011(1):233-234.
4
俞靓文.
浅谈对中职生数学解题拟订方案错误的教学策略[J]
.数学教学通讯（中等教育）,2014(7):42-43.
5
邓波.
试论怎样在初中数学教学中培养学生的兴趣[J]
.软件（教学）,2015,0(8):59-59.
6
李志勇.
对初中物理学习中学生思维障碍的几点看法[J]
.软件（教育现代化）（电子版）,2013,3(8):220-220.
7
侯瑞环,徐翔燕,康顺光,贾佳.
基于地理加权回归模型的塔里木河流域农业气候资源研究[J]
.数学的实践与认识,2017,47(8):93-99.
被引量：1
无线互联科技
2014年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
