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地方特色应用型本科人才培养模式探究——以百色学院为例
被引量:
4
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摘要
新建本科院校本科人才培养模式存在培养目标定位不清、课程体系设计不合理、实践教学重视不够、教学方法落后等问题。要推进地方特色应用型本科人才培养模式改革,应完善应用型人才培养的课程体系,构建应用型本科人才培养新模式,加大教学质量评价体系建设力度,充分发挥课堂教学的主渠道作用,强化师资队伍建设。
作者
韦宗发
机构地区
百色学院
出处
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2014年第12期209-212,共4页
Social Sciences in Guangxi
关键词
地方特色
应用型本科
校企合作
人才培养模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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广西社会科学
2014年 第12期
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