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作文教学中指导学生进行观察的方法

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摘要 一直以来,不少学生一提到作文就头疼。作文课上,他们不是两眼呆望屋顶,就是眉头紧锁,即使好不容易“挤”出一篇,也是枯燥无味、毫无情趣。
作者 姜才英
出处 《初中生世界(初中教学研究)》 2014年第11期55-55,共1页
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