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阅读·成长·分享——记安徽审计职业学院第四届读书节

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摘要针对目前高职院校的图书借阅量不断下降,学生阅读呈现出的一些不良阅读习惯,以安徽审计职业学院第四届校园读书节活动为例,介绍了读书节活动的现实背景和具体的活动内容,并指出了今后有待改进的方面,希望各种精心策划的读书节活动能够营造良好的阅读氛围,培养青年学生的阅读兴趣和弘扬阅读精神。

作者唐芳

机构地区安徽审计职业学院图书馆

出处《内蒙古科技与经济》 2014年第22期128-129,共2页 Inner Mongolia Science Technology & Economy

关键词读书节高校图书馆阅读读者服务

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]

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