摘要
高等教育是为经济建设输送人才的重要渠道,当前我国的高等教育不断地改革完善,但在创新教育方面明显滞后,还远远跟不上创新国家建设的需要。我国人才创新能力不足的现象较为普遍,已形成我国高等教育的短板,这种现象如不改变将严重影响国家的可持续发展。鉴于此,在教育实践的基础上,提出在高等教育中实施创新教育的构想,分析创新教育的必要性和紧迫性,指出当前我国高等教育体制中不利于创新的弊端,并结合实际提出创新教育的实施方法。
出处
《林区教学》
2014年第11期11-12,共2页
Teaching of Forestry Region