摘要
大学生过度使用网络与他们入学后心理疲劳现象及心理疲劳的集中释放有直接的关系,而心理疲劳不能随着环境的变化及大学生活的开始而正常缓解,而转向过度依赖网络的背后有着更为深层次的原因。本文从心理疲劳不能正常缓解的"高致病诱因"角度出发,通过对高致病诱因的理论分析和具体干预方式、方法、手段的探究,为大学生网络成瘾的干预提供新的视点。
出处
《长春工业大学学报(高教研究版)》
2014年第4期139-141,共3页
Journal of Changhun University of Technology
基金
吉林省教育科学"十二五"一般规划项目(GH11139)