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灵活应用多媒体技术 提升小学数学预习有效性 被引量:4

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摘要 小学数学教师要重视数学预习任务的设置,灵活应用多媒体技术提高数学预习有效性,为学生接受数学新知搭建新旧知识的联通桥梁。同时引导学生掌握多媒体信息技术手段辅助预习,培养终身学习能力,全面提升小学数学教学质量。
作者 王守国
出处 《中国教育技术装备》 2014年第23期125-126,共2页 China Educational Technology & Equipment
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